邵阳新闻在线讯（通讯员 刘纪新 记者 刘波）9月9日凌晨5时40分，家住长沙的康丽老师急匆匆地出了门。转车到汽车南站之后，她坐上了一台从长沙到新邵的大巴车。这次她是回家过中秋节的，节日一过，她就马不停蹄地往新邵赶。

　　今年9月初，康丽和另一位胡老师一起从长沙来到新邵县洪溪学校支教。

　　康丽是长沙人，湖南师范大学毕业后任教于湖南财经学校。她的爱人也在长沙一所学校当老师，家里还有一个7岁的女儿。今年暑假，省教育厅号召城里教师支持山区教育，康丽萌发了到农村去支教的念头。没想到的是，家人对她的想法都很支持，爱人主动承担了照顾女儿的责任。经过自愿申请报名，她被分配到新邵县坪上镇洪溪学校支教一年。

　　三个多小时后，两人来到了离洪溪学校几公里远的娄新高速出口。学校一名姓肖的老师得知消息后，主动开车过来把她们接到了学校。“两位老师不久前从长沙过来支教，不熟悉这边的路，我过来接她们一程。”肖老师说道。

　　到了学校后，康丽来到了自己的宿舍，一个60多平方米的小套间，里面有单独的厨房和卫生间。这间住房之前由学校校长唐友元居住，为了安置好支教老师，唐校长主动让出宿舍，自己搬进了不足20平方米的筒子楼。“学校对我们太关心了。”康老师很是感动。

　　考虑到支教老师回家不便，学校还给予了她们“特殊”的政策。这次中秋节放假，学校特意将康老师周五下午课调到上午，今天从家里过来也特批不用签到，只要赶到正式上课就行，这样就让她们多了一天在家里休息的时间。“这些老师从大城市老远赶过来为我们学校支教，我们尽可能地为她们提供一些方便。”校长唐友元说道。

　　一路奔波，康丽有些疲惫。但是上午10时55分，她还是准时走进了186班的教室，开始了一堂数学课。流利动听的普通话，新颖活泼的教学方式，学生们一个个听得津津有味。“康老师上课总是鼓励多发言，让我们说出自己的想法。听康老师上课，还了解了很多外面世界的情况，现在感觉学习特有劲。”班上的学生肖亮特别喜欢他的城里老师。

　　康丽除负责一个七年级班数学教学外，还兼任政治与美术教学，然而刚到这边上第一节课时，她就遇到了难题。“学生们上课都用方言回答问题，平时他们有事和我交流，说的也是家乡话，让人很难听懂。”为了解决这个问题，康丽利用课余时间，向当地老师学习起了方言。“现在当地方言，我已经能够听懂很多了，而一些学生也慢慢学会了用普通话回答问题。”康老师掩饰不住自己的喜悦。

　　在教学的过程中，康丽老师还碰到了很多有意思的事情。“有一次，一个孩子看我戴着眼镜，就问，‘老师，是不是戴了眼镜才能考上大学？’这让我觉得，可能我们自身微不足道的一些小事，就会影响到孩子今后的人生选择。而农村孩子的善良和淳朴，对知识和外面世界的渴望，让我感觉到很大的压力和动力！”康丽说道。

　　离开熟悉的工作环境，离开父母、丈夫与年幼的孩子，只身来到农村支教的康丽，面临的困难和压力也许并没有她所说的那么轻描淡写。但康丽表示，她更多的是收获，学校的关心、同事的帮助，孩子的喜爱，这些都成为她到基层支教的重大收获。

　　她希望通过自己的教学，能够给孩子们带来一些新的东西，让他们多了解一些外面的世界。面对学校落后的硬件设施，康老师也有自己的期望：“希望学校硬件设备能够改进一些，希望多媒体教室能够更好地运用起来。”