2024年8月，承载着全市人民对优质教育的期盼，市八中于双清区昭阳路正式成立。作为我市第一中学教育集团的新成员，学校自创办之初，便以清晰的办学理念与扎实的育人实践，受到广泛关注。一年来，这里没有喧哗的口号，唯有沉稳的步履，默默勾勒出一幅立足本真、务实创新的教育画卷。

        育人理念：

        以文化人，筑牢成长根基

        “教育的本质是什么？”

        “回归育人本真，把‘人’放在最中央。”市八中校长杨易军的回答简洁而坚定，“学校不追求形式上的雕琢，而是将全部心力投入教育的内核——促进人的全面发展。”

        “智本德先、弘道养正”，市八中教师躬身践行这一教育哲学，强调德行是智慧的根基，正气是成才的脊梁。理念不悬于空谈，而是借助集团“紫微讲坛”、系列思政课程等载体，融入日常教学。“格物致知、臻善臻美”在校园蔚然成风，传统文化与时代精神在课堂内外交融共生。

        该校坚定践行“以人为本、全面发展”的宗旨，构建“基础课程+拓展课程+特色课程”三级体系。这不仅丰富了课程内容，更拓宽了育人视野——在重视学业成绩的同时，更加注重学生创新意识、实践能力与社会责任感的培养，为其终身发展奠基。

        教学实践：

        精耕细作，激发师生潜能

        办学之要，在于实干。市八中将“空谈误教，实干兴校”奉为行动准则，让务实精神渗透学校建设的每一个环节。

        教师是立教之本。该校拥有一支起点较高的师资队伍：81名在编教师中，硕士及以上学历者占比过半，各级骨干教师22人。该校更依托集团“青蓝工程”，搭建扎实的师徒结对平台，让经验与朝气在教学中相互激发。示范课、汇报课、教学比武常态化开展，成为教师专业成长的坚实阶梯。青年教师李丽霞感慨：“在这里，前方有引领，身后有平台，唯有奋力奔跑。”

        教学实施上，该校摒弃“一刀切”，推行“分层教学、分类指导、分段达标”的精细策略。“学业质量分析系统”如同精准导航，帮助教师动态调整教学方向，确保每位学生都能在原有基础上获得最大发展。精耕细作已初见成效：在今年1月全市66所高中联考中，这所新校人均总分跃居第11名，超越4所省级示范性高中；高一学业水平考试四科通过率均达100%。

        立德树人：

        五育并举，滋养生命气象

        市八中始终牢记，教育的根本任务是立德树人。“学校致力于构建有温度的育人生态，让教育超越知识传授，实现心灵的滋养与人格的塑造。”该校专职副书记张剑臣表示。

        环境是无声的导师。该校创新打造“墙文化”，让走廊、楼梯、教室的每一面墙都“开口说话”，国学经典、科学启迪、艺术鉴赏触目可及，构建出立体而生动的文化场域。“文明标兵”“学习标兵”等系统化评选，不搞突击、不走过场，让榜样力量在日常中自然生长，塑造积极向上的校园风尚。

        该校积极打破育人围墙，构建协同育人共同体。去年10月，该校家委会正式成立，家长们齐聚一堂，真诚交流、热心建言，“学校—家庭—社会”联动的育人新格局就此打开。教育，真正成为家校社共同的牵挂与责任。

        这份对“全人”的关怀，在学生身上得到生动回响。在市第三届青少年科技体育节中，该校10名学生斩获18个单项奖，学校荣获“优秀组织单位”；在各类市级征文、信息素养大赛中，该校学生获奖超过16人次。教师同样表现突出：刘秭言、刘瑛在省级数字素养大赛中荣获一等奖并入围全国评选；李欣霖、朱海霞、陈朝朝等教师在市级教学竞赛中夺得一等奖。这些成果，如一颗颗珍珠，串联起素质教育扎实而鲜活的足迹。

        教育之道，至简至纯；办学之要，实干为基。市八中所执着追寻的，始终是那份纯粹的初心——办一所真正为了人的学校，让每一个生命都被看见、被点燃、被成就。这，正是教育最本真、也最动人的模样。