邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 王超英）2021年，怀揣着对乡村教育的赤诚热爱与美好期许，谭玉瑶走进隆回县六都寨镇朝阳小学，扎根乡村三尺讲台，成为一名乡村教师。从教五年来，她始终深耕小学英语教学一线，潜心钻研教法、用心赋能学生，凭借扎实的教学功底、优异的教学成绩、勤恳的工作态度，赢得了全校师生、家长的一致好评。同时，身为学校教导主任，她履职尽责、勇于担当，以初心守望教育，以匠心深耕教坛，在平凡的乡村教育岗位上绽放不凡光彩。

潜心深耕，精研英语教学结硕果

乡村小学英语教学基础薄弱、学生启蒙起步晚、家长重视度不足，是乡村教育普遍存在的难题。自入职以来，谭玉瑶始终立足乡村学情，把提升乡村孩子英语素养作为核心目标，深耕课堂、潜心教研，从未停下学习与探索的脚步。

作为学校英语教师，她始终坚持以生为本、因材施教。针对乡村学生不敢开口说英语的特点，她摒弃传统枯燥的灌输式教学，创新课堂模式，将趣味游戏、情景对话、儿歌律动融入英语课堂，让沉闷的英语课堂变得生动鲜活。她耐心引导每一位学生大胆开口、主动表达，一点点夯实学生英语基础，培养学生学习兴趣，帮助乡村孩子打破英语学习的壁垒。

日复一日的深耕细作，换来硕果累累，五年来，谭玉瑶所带班级教学成绩斐然。在日常教学中，她坚持因材施教，对基础薄弱的学生耐心辅导、查漏补缺，对学有余力的学生拓展提升、拔高训练，让每一位孩子都能在英语学习中收获成长与进步，用优异的教学成绩诠释了一名乡村英语教师的专业与坚守。

履职担当，深耕管理岗位勇作为

身为学校教导主任，谭玉瑶老师身兼教学与管理双重职责，始终以身作则、率先垂范，做到教学、管理两手抓、两手硬。她谦逊务实、虚心好学，主动向经验丰富的老教师请教管理方法与教学经验，结合学校办学实际和乡村教学特点，与时俱进优化学校教学管理制度。

教育有温度，师爱藏于细微日常。除了课堂教学和科创方面的暖心陪伴，谭玉瑶老师时刻将学生的冷暖挂在心上。换季时叮嘱孩子增减衣物，学生身体不适便悉心照料；家庭条件困难的留守儿童，她常常额外给予生活关怀与心理疏导。在孩子们心中，她既是传道授业的良师，更是贴心知心的亲人。

没有轰轰烈烈的壮举，只有日复一日的默默坚守。初心如磐，温情致远。未来，谭玉瑶将继续扎根六都乡土，秉持育人热忱，将温情陪伴、趣味学习融入日常教学中，以点滴微光照亮乡村学子的成长之路，成为孩子们永远信赖的暖心引路人。