作者：隆文武 陈志光

    理论学习既是拓宽思维眼界、增强理论素养的有效途径，也是强化政治能力、提升工作水平的紧迫需要。“学者非必为仕，而仕者必为学。”党员干部当以“领头雁”姿态，把理论学习当成一种生活习惯、一种工作责任、一种精神追求，切实以学习力提升执行力、强化自律力、增强凝聚力。

    首要的是推动思想观念转变。“非学无以广才，非学无以明识。”思想是行动的先导，学习是落实的前提。作为党员干部，只有通过不断学习更新观念、提升层次，才能履行好工作使命。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。但是能否真正将高质量发展贯穿于发展全过程和各领域，关键则在于党员干部是否具备与高质量发展匹配的改革落实能力。这就是说，实现高质量发展离不开高素质的党员干部队伍。尤其对财政工作而言，当前财政收支矛盾加剧之下，零基预算改革、预算评审改革等财政管理改革任务正不断深化，预算管理制度也在不断完善。对党中央、省、市决策指示，以及上级相关政策法规，必须做到第一时间学习领会、第一时间贯彻落实，只能这样才能看得齐、跟得紧、不偏向、抓得实、有成效。

    关键的是破解单位建设发展难题。“为学之实，固在践履。”学习目的全在于运用，关键是要解决问题，否则就是“空对空”“两张皮”。当前，随着各种改革发展任务的不断深入，财政建设站在了新的历史起点，既呈现出现代化建设的难得机遇，也面临着诸多挑战考验，特别是一些新情况新问题大量涌现，不解决不行，解决慢了也不行。这就迫切要求我们强化问题意识、坚持问题导向、实施问题倒逼，始终围绕问题调查研究，盯着问题学习思考，通过重点问题的突破来带动全盘工作整体跃升。最根本的就是要确保党员干部绝对忠诚纯洁可靠，筑牢思想防线，廉洁底线，扎牢思想根基。

    重要的是掌握和运用世界观方法论。“善教而明，尚学而精。”抓理论学习，不仅要掌握基本观点，更要领悟精髓要义，把握蕴含其中的世界观方法论，为单位建设、自身建设掌握思想武器、扬起精神旗帜。要深刻领会创新驱动的进取精神，积极推进工作方式的新转变，切实以创新强化工作成效，推动单位建设高质量发展。要深刻领会辩证统一的哲学思维，正确处理任务与建设、中心任务与中心工作、抓显性与强内涵、重点抓与全面建、抓眼前与抓长远的关系，确保自身全面过硬。要深刻领会担当尽责的崇高品格，牢固树立“朝受命，夕饮冰；昼无为，夜难寐”的责任意识，振奋精神、昂扬状态，努力在解决难题上有突破、在打牢基础上有作为、在推动发展上有建树，切实用工作实绩来回报组织的信任和重托。